作者 | 我是影小妹

【资料图】

一转眼，暑期已经就要结束了。

开学，迫在眉睫。

提起教育，无论是家长、社会、还是学生自身都有说不完的话题。

虽然每年都在教育改革，但争论从未结束，教育是国之根本，所以当国家重拳出击整顿教培机构时，关于课外辅导的争论达到了最高潮。

今天咱们来说一部印度电影，对象就是私立教培学校——

《为人师表》

Vaathi

说起考试大国，亚洲有几个国家不得不提，韩国，中国，以及印度。

印度因为人口多，但是基础教育较差，学生多，学校少，通过率低，所以考试尤其是高考，那堪比千军万马过独木桥。

可谓是底层人民无人问津，上层学生卷生卷死。

70年代，印度进行一系列教育改革之后，私立教育机构应运而生，本来是要其分担社会教育责任，结果却被有些别有用心的人作为敛财的工具。

他们用高薪将好的老师挖过来，然后将这种成本再转嫁到学生身上。

慢慢的，学费就越来越贵。

想求学，首先得有钱。

而相比之下，公立学校一没好的老师，二没好的生源，三没资金注入，一年比一年惨淡。

城市里的还稍微好点，村里的偏远的，简直“十室九空”，没人去读，几乎已经到了关停的边缘。

穷人读不上书，孩子们早早就被推向了社会，女孩就嫁人生子，男孩就送去工厂做工。

在这种情况下，爆发了底层人民对于教育资源被私立学校掌控的不满，大家揭竿而起，要求政府做出改变。

印度最大的教培机构扎根多年，已经成了这一行业的龙头，而其中的大佬蒂鲁帕蒂，看到政府有意拿教培开刀，就抢先一步“示弱”。

他们表示，鉴于教育现状，他们教培机构决定将派遣最好的老师“下乡”扎根基层，改善当地的教育水平。

听上去好像还不错，但都是面子工程罢了。

他们实际派出的老师，其实是助教，平常根本不上课，顶多改改作业，看看自习。

最好的老师最好的资源依然在蒂鲁帕蒂手里。

就这样，浩浩荡荡的一帮一活动开始了。

巴拉，蒂鲁帕蒂教培机构的助教，无名小卒，他是真的怀着一腔热血想要去帮助村里的孩子们求学。

然而到了当地才发现，学校的情况比他想象的还要凄惨。

老师，1人。

学生，0人。

校长是一个花甲老头，面对这种情况他除了叹气还是叹气。

没办法，他们学校已经很长时间没有老师了，学生们只能退学，去赚钱了。

其他老师都劝巴拉，混混一年还能白拿钱，就当无事发生就行。

但基于老师的职责，他根本无法坐视不理。

于是开始一家接着一家去拉人。

然而却遭到了家长的反对，送去学校一天要10卢比的费用，但是让孩子去上班赚钱，一天就能赚20卢比。

巴拉知道，要想让孩子们返校，只能从根本上改变大家对于教育的看法。

对穷人来说，教育作为投资，这种长远的回报实在太过于渺茫了。

尤其是老师不停换，孩子们就算想去上课，老师不好好教，他们也无能为力，还不如摆烂去赚钱。

但巴拉承诺，他一定会对这些孩子负责到底。

他是理工男，本来是数学的助教老师，但化学和物理他也能教。

他可以一个人教三门。

而且他还将大家聚集起来，用实际行动来告诉大家教育的重要性。

如果说之前是老师的问题，那么现在，他来了，他就会负责到底。

在他的动员下，学生们返校了。

大家非常认真的学习，并成功在联考中考出了好成绩，这一下让根本就不在意的蒂鲁帕蒂懵了。

你说什么，这是我们派出去的老师教的？

他是不是脑子有问题？

蒂鲁帕蒂下令让人把巴拉召回来，可是巴拉此时还没明白这里面弯弯绕绕，还以为他要晋升了。

由于巴拉不同意回到总部，就被蒂鲁帕蒂打了一顿，还被逐出了教培机构。

学生们好不容易建立起来的课程又中断了。

但这回，学生们明白了巴拉一直强调的教育重要性，它不仅仅是一种赚钱的方式，还能提升自己的地位。

对于低种姓的穷人来说，教育几乎是唯一的翻身机会。

电影延续了印度电影一贯的特点，既有动情摇摆的歌舞，又有煽情轰鸣的音乐，还有慢动作式的武打。

巴拉被威胁不许踏入村庄，于是为了授课，他想到了一种非常高效的办法。

用录像带。

跑到音像店，将自己的课程拍下来，然后找人送去村子，再召集学生们看。

虽然是手动式的“远程教育”，但丝毫没有影响学生们的上课热情。

大家互帮互助，共同进步。

直到最后公布高考成绩，所有人都靠自己考上了心仪的大学。

你以为故事到这里就完了？

并没有，有一个小小反转。

蒂鲁帕蒂虽然没能拦住这帮人飞升，但他想到了一个更狠的方式，在他们出了成绩之后，找人收买。

你不是想去留学吗？

我来资助你，但前提是，你要对外宣布你是在我们机构培育出来的。

换句话来说，你的成绩要挂在我们学校下面。

不同意，那么学生们未来的求学之路会非常困难。

可同意，那就等于抹杀了巴拉的一切努力，他们愧对于自己的良心。

然而巴拉在得知了之后，非常开心地要求学生们务必要跟蒂鲁帕蒂签合同，这太好了，简直好的不能再好。

看吧，这就是教育的力量，已经有富人为你的才能买单了。

现在你们只是跨过了一座山，只有等你们真正成材了，发挥你的才能去给更多的人创造受教育的机会吧。

所以结尾非常讽刺，巴拉手下教出来的学生一个个光鲜亮丽站在典礼上，感谢着蒂鲁帕蒂的谆谆教诲。

台下掌声雷动，而学生们却无动于衷。

巴拉在那之后就彻底失踪了，没人见过他，只是听说他和妻子一起去了远方去给上不起学的孩子们授课。

而他们这一批学生当中，有人成了教育家，有人成了企业家，还有一个成了政治家。

他们用自己的影响力按照巴拉所说的那样，创造了更多的教育机会，甚至亲自去给学生们授课。

电影其实就是通过一个学生的回忆所展开。

当然，这是一碗合格的鸡汤，也是非常成功的印度励志电影的模板。

它太“完美”了 。

学生们肯学勤学，家长们都通情达理，老师们更是因材施教，他们这一群底层人民掀翻了以蒂鲁帕蒂为代表的资本家。

热起来了，燃起来了。

然而，现实却是有出身底层依然厌学的孩子，有即使努力也考不出成绩的学生，有大学毕业也碌碌无为的打工人。

鸡汤固然好喝，但光靠鸡汤可解决不了任何问题。

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